高考艺考生都有哪些专业,高考艺术类专业一共有哪些？大类专业与50个细分专业分析

所有艺术类专业都属于艺术类专业，艺术类专业有5个专业，50个专业。

1、艺术学理论类

史论是普通高等学校本科专业，属于艺术学理论系专业。 本专业培养具备中外艺术史和艺术理论等基本知识，在各级文化部门、美术馆、博物馆、报刊杂志、广播电视、出版机构、文化公司等单位工作的复合型人才，其中相当数量的毕业生通过研究生学习后，进入高等学校、职业学院、中学担任艺术课程教师。 艺术管理专业旨在培养符合现代文化艺术产业市场需求的、具有良好艺术专业素养、经营竞争意识、战略眼光、组织才能的新型艺术管理人才； 能在各级文化事业、文化创意产业、文化传媒机构、各类演艺事业单位等从事管理工作的专业人员。 京剧艺术

2、音乐与舞蹈学类

音乐艺术专业大致分为音乐学、音乐教育、音乐表演、作曲、音乐治疗专业等。

音乐学专业的学生主要学习音乐史论、音乐教育等基本理论和基础知识，接受音乐理论和实践的基本训练，具有音乐研究、教学等基本能力。 主干课程有音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论等。 音乐教育专业的学生主要学习音乐教育的基础理论和方法，具有运用所学知识分析实际问题、解决实际问题和进行教学研究的能力，能够从事中小学音乐教育新课程改革后的教育教学工作。 主要课程有音乐理、歌唱练习、和声学、音乐教学法、音乐美学、艺术概论、教育学、心理学等。 音乐表演专业的学生主要学习该专业的基本理论和知识，掌握分析音乐作品的方法和演绎不同类型音乐作品的能力。 主要课程有音乐理、歌唱练习、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析、中西音乐史、中国传统音乐理论、钢琴及其他乐器演奏等。 作曲技术理论专业的学生主要学习本专业的相关基本理论、作曲技术、和声、复调、曲调、配器等知识。 主要课程有作曲、作曲技术理论、歌唱练习、音乐史、戏曲史、中外民族民间音乐、钢琴和其他乐器演奏、中国传统音乐分析、现代音乐分析等。 音乐治疗专业的学生主要学习音乐学、心理学、音乐治疗学、医学等学科的基本理论和技术。 包括基础和声、音乐心理学、一般心理学、音乐治疗学基础、受孕音乐治疗、再创造音乐治疗、即兴音乐治疗等。 音乐专业

舞蹈艺术考试专业大致分为舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编辑等。

舞蹈学专业旨在培养舞蹈特殊爱好者的舞蹈理论和基础舞蹈学，使舞蹈学中的实践与理论教学能全会一致。 舞蹈学专业的学生要有较强的审美感受和创造性思维，掌握舞蹈作品的分析和研究方法，有较强的理论创作能力。 舞蹈专业包括芭蕾、中国古典舞、现代舞、拉丁舞等多个专业，本专业考生主要学习有关规定专业的舞蹈基本知识和基本理论，接受过舞蹈表演方面的培训，具有从事舞蹈表演的能力。 舞蹈编排专业是研究舞蹈编排的教学理论和人体动作的编排技术，本专业的学生必须具有观察、理解、概括生活的能力，能够独立使用编舞手段完成舞蹈作品的创作和练习的能力，以及从事专业教学和初步科研的能力舞蹈专业

3、戏剧与影视学类

戏剧电影学专业有电影导演、戏剧影视文学、广播电视编导、播音主持艺术、表演、电影摄影制作、动画等专业。

影视导演专业学生主要学习戏剧学、电影学、戏剧电影导演的基本理论和基本知识，具有接受戏剧电影导演职业技能，独立担任导演工作的全方位能力。 戏剧影视文学专业培养具有戏剧、戏曲舞台和影视创作基本理论及其剧本创作编辑技巧，能在文化馆站、中小学、戏剧戏曲和影视相关学科领域从事创意策划、创作、研究、教学等工作的复合型、创新型人才。 编导专业主要学习电视节目制作技术、电视新闻采访和广播电视概论等课程，重点培养影视技术和艺术创新复合型人才，准确解读主题，把握作品内容思想和情感，把握故事发展情节变化，准确展现艺术效果，电影画面、灯光广播与主持艺术专业人才培养的对象是具有一般主持广播基础理论知识、多种语言艺术表现技术，能在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等机构从事语言艺术工作的高等职业人才。 培养具有戏剧、戏曲、舞台表演或电影、电视表演知识和能力，能够从事戏剧、戏曲、电影表演、教学的应用型、创新型人才。 电影摄影与制作专业学生主要学习电影摄影与制作相关的基础理论知识，接受过相应学科技能的基本培训，具有摄影技术人员、媒体摄影记者、商业摄影师、高中摄影教师、网络摄影师、视频编辑等基本能力。 动画专业人才具备动画制作基础知识和创作基本技能，在影视制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位从事动画策划、动画制作、动画推广、动画应用以及各级各类学校戏剧和电影类型

4、美术学类

美术专业有纯美术类专业，雕塑、书法学、摄影、文物保护与修复等专业。

纯美术类专业：油画、雕刻、中国画、版画、壁画、插画、漆画、公共艺术、综合艺术绘画、美术学等。 雕塑专家具备坚实的科学文化和艺术理论知识，具有立体造型能力，以及应用土、木、石、陶、金属、综合材料等进行具象和抽象造型的能力； 能够在公共环境雕塑专业领域从事专业创作、教学、研究的应用型人才。 法学专业旨在培养具有宽厚的书法学科专业知识、较强的书法专业技能、广阔的文化视野，以及良好的综合素质和创新能力，能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学及书法艺术综合应用等工作的实用型高级专门人才。 摄影专家培养具有坚实的科学文化和艺术理论知识，具备广告、摄影摄影摄影能力，能在新闻媒体、广告策划、文化宣传、音像出版等部门从事摄影艺术创作、教学、研究的应用型人才。 文物保护与修复专业以培养专业化和普及型文物保护与修复人才为宗旨，充分体现深厚基础、雄厚实力、宽口径、高质量的综合培养目标，经过系统的技能培训，具备美术学、文物学、考古学、博物馆学等基础知识，各类材质文物的保护、修复美术专业

5、设计学类

设计类专业包括艺术设计学、视觉传达设计专业、环境设计专业、产品设计专业、服装与服饰设计专业、视觉传达设计、公共艺术、工艺美术专业、数字媒体艺术、艺术与科技专业等多个方面

工业设计就是在工程学、美学、经济学的基础上设计工业产品。 另外，工业设计专业是这几年比较热门的专业，与当今经济发展的态势相关，工业设计专业在各行各业的领域都有用处。 工业设计专业毕业生从事建筑类产品设计、室内外环境及设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、展示设计、室内装饰设计、产品研发等设计公司、建筑设计研究院(所)或相关企业中相关专业部分的相关设计、科研和管理工作建筑设计、建筑设计师需要有扎实的美术绘画基础和较强的设计能力，同时建筑设计师是艺术性很强的职业，优秀的建筑设计师具有很高的艺术才能。 建筑专业被称为越老越受欢迎的专业，工资也不高，因此成为很多学生选择的热门专业，被称为“热门专业”。 服装设计、时装设计师是对服装的线条、色彩、色调、质感、光线、空间等进行艺术表现和结构造型的人，同时需要较强的手绘功底和艺术品位。 作为中国最具国际竞争力的产业之一，近几年中国服装行业经历了从简单加工复制到开发创新的巨大转变。 拥有独特设计理念、熟悉市场、能进行原创设计的时尚设计师非常稀缺。 因此，可以说时尚设计师的就业前景非常可观。 插图设计近年来在很多行业和领域对插图技术表现出了强烈的渴望。 在漫画、电影动画、游戏的原画、图画书小说、出版物插图、角色设计、广告插图、教育、网络等行业，对插图画家的需求很多。 由于首饰设计、首饰行业的快速发展，国人对消费品的审美能力不断提升，大型首饰公司、设计院对首饰设计师的需求呈上升趋势。 珠宝设计专业毕业生，适合专业设计公司、全国大型珠宝公司、珠宝加工制作厂、珠宝专卖店、相关专业学校及服装服饰公司、广告公司的艺术设计，在珠宝及艺术设计领域的教学、研究、教学、生产和管理部门从事艺术设计。 设计学

艺术类专业的大类划分非常明确，但细分专业繁多，很多专业在不了解的人看来，专业名词很相似，但实际上培养方向大相径庭，这直接决定了以后发展方向。，因此，学生填报志愿时，需要专业可靠、功能全面的辅助参考工具。

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