先师孔子行教像意义,孔子论学的现世启发意义

胡丹

孔子名叫孔丘，春秋时是鲁国人，也就是现在的山东曲阜人。 他是我国古代伟大的思想家和教育家，有弟子三千人，著名的有七十二人，他和弟子的发言整理成后世流传至今。 《论语》、《论语》、《大学》、《中庸》名为“四书”，被誉为国学经典，深受中国古今亿万书商的青睐。 孔子创立的儒家思想和儒学，成为后人读书人的楷模和楷模，也是知识分子做人的信条和规范。 千百年来，人们一直仰慕孔子，如今中国在海外广开孔子学院，将中华优秀文化传承给世界，向世界各国人民传播中国先哲思想。 今年的9月28日是孔子的第2569个生日。 不知不觉孔子已经离我们2000多年了，但孔子的思想与世界长存，绽放着活力哲学和人性的光辉！

孔子一生好学、学以致用、做人是他一生的追求。 孔子对学习提出了许多先进的思考。 在两千年后的我们看来，这些思考仍不失智慧之光。 例如，孔子就学习与思维的关系说：“学而不思则罔，思而不学则危。” 这句话的意思是，如果只是学习，不进行积极的思考，就会感到困惑和迷茫。 如果你只是想，而不学习新的知识和东西，你的思想就会像没有根据的水一样干涸。 在孔子的思想和认知世界里，学习和思考是孪生兄弟，密不可分的。 没有不思考的学习，也不存在不学习的思考。 这就像鸟的两翼，缺了一个也不能展翅飞翔。 孔子曾说过：“三人去，必有我师焉。” 他也曾将老师正确地定义为“教师、传道、上课、消除混乱”。 孔子的这些独特见解，泽传到了后世和后世。 他准确地阐述了学习与求教之间的关系。 这句话的意思是，有三个人同行，其中一定有人可以称自己为老师。 他谦虚地向人求教，引导人们不要害羞。 不要装作不知道，知道，不要假装知道。 不学也可以不问。 孔子还相当关注学习的方法。 他说：“学习学习时间，不是很开心吗？ ”。 学习新知识后，时常复习，温故知新，这不是也很高兴吗？ 同样的语言，同样的书，读第二遍、第三遍的话，可能会有不同的感悟和感受。 理解逐渐加深。 两千多年前的孔子就已经认识到认知本身具有规律性，人对事物的认识是一个过程，也是一个逐渐加深的过程。 所以，为了不忘记，你需要继续复习它。

孔子作为至圣先师，其经典言论给后人以深刻的启发，影响也很深。 一代又一代读书人尊崇孔子的著作理论，将其作为人生的依托，其先进的传统文化思想在今天仍不失现实意义。 弘扬和继承中华优秀传统文化，就是学习孔子的先哲思想，立身修身，学儒家，学人，做事，立志成为对国家和社会有用的人，当栋梁。