高考对于大部分普通人来说是改变命运的转折点,有很多学生因为身体存在着缺陷,在考大学的这条路上就比其他正常的同学要难得多,最近网络上有一名脑瘫少年,他一出生就被诊断为脑瘫,结果却考了632分的好成绩,跟他一样的同学还有很多,那敏肢还记得那个带望远镜视力只有0.1,参加高考考生周芷晴吗?她后来如何了呢?
一、生活的磨难
我们经常会听到这样一首非常励志的歌词,就是“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词非常的正能量,每每听完就会振作起来,面对生活中的困难、挫折、磨难,租拿塌永远坚强和勇敢。生活就是生活,它没有任何的道理可言。你热爱生活,生活也会热爱你。无论生活给予你什么,但是你依然需要继续生活。存在这个世上会遇到困难,会哭,但是也会遇到幸运的人和事,你也会挂起灿烂的微笑。只要不放弃自己,只要不抛弃自己的梦想,勇敢的弊圆去面对,勇敢的坚持走下去,自然会有一条阳光大道,是属于你自己。
二、带望远镜的女孩
周芷晴是在江苏读书,4岁的周芷晴,她有一双健康的眼睛,她能够跟自己的同伴嬉笑、玩闹、打骂,过着无忧无虑的生活,那个时候的她童年非常的幸福快乐,但是这一年也是他人生发生变故的一年。因为周芷晴突然就看不清周围的事物,陷入了模糊状态,她的父母就带周芷晴去看医生,医生诊断是白内障,当时医生告诉周芷晴的父母是存在一定的把握,能够治好白内障,于是她的父母就带着她跑了很多家医院,但是不幸的就是,很多医生都说能够治愈的几率非常的小,当时她的母亲跟医生说,只要有治愈的机会就一定要治,于是周芷晴的眼睛,经过了很多次手术恢复的最好也就是右眼零点一,左眼接近失明,以至于他的双眼还能够看到这个世界的光,而不是陷入黑暗当中,这是他父母为他做出最大的努力。
其实这样的结果让他陷入了恐慌当中,因为他所面对的这个世界,再也不能用最清晰的方式去感受,他有世界产生了一段模糊的距离。上学的时候因为他比较特殊,于是就安排了在最前面的座位,但是最前面的座位依然看不清,还需要佩戴望远镜,就这样她从小学、初中、高中经历了12年每一天都带着望远镜读书学习,这样的生活对于她来说其实是非常的正常,但是在其她人的眼里,她的生活是充满着磨难。
三、高考后的周芷晴
随着高考越来越接近,老师也越来越紧张。老师经常会帮助周芷晴,因为周芷晴看不清楚黑板上的字,所以老师会经常把自己的教案给周芷晴做笔记,同时也有很多老师会选择打印两份教案,甚至是PPT都会打一两份,因为有一份需要给周芷晴看,同时有很多同学都选择帮助周芷晴,就这样周芷晴迎接了她人生当中的第一次高考。高考分数出来之后,让同学和老师都大为赞叹,因为总分450,而他考了407分。最后他进入了她的心仪大学,在大学里面他仍然热爱生活,热爱学习。
19岁的姚俊鹏,来自安徽省芜湖市。从小被确诊为脑瘫的他,行动不便,口齿不清,甚至拿笔写字都很困难。不过,天生的缺陷没有击垮这个男孩,在2020年的高考中,他得了623分的好成绩,超过安徽省理科一本线108分,被中国药科大学录取。
姚俊鹏
在央视新闻采访中,由于身患疾病,他胳膊粗壮,手掌宽大,说话也要费很大的力气。从小就要克服肌肉的张力,握笔写字异常艰难,先要用左手按压或抓握什么东西,把自己的身体控制,然后右手艰难地抓笔,就这一个简单的动作都极其费力,他难以控制手部肌肉,每写一个字都得费很大的力气。十几年来,他要用自己难以操控的手来写字、完成作业,高中高强度搏春学习应试训练。
为了锻炼肌体灵活性,他从小就坚持每天在操场上走圈,在学习上,他也付出了巨大的努力,别人花一个小时搞懂的知识点,他就基拍耐算花两三个小时也要搞懂。就算作业写得很慢,他也要坚持自己完成。
正是一份执着和坚持,姚俊鹏考出了623分的好成绩,超出理科一本线108分,被中国药科大学录取。
脑瘫男孩:我想做一个对国家有用的人
“我想做一个对国家有用的人。”这是姚俊鹏高考成绩公布后,接受媒体采访时说的一句话。
就是这样简单的一句话,让教授了他三年的安徽师范大学附属中学语文老师严景东感动不已。他的语文老师严景东在接受央视新闻采访时介绍,我觉得他(这句话)是真诚,以我对他的这种了解,他就是发自肺腑的他一种表达,就是我要做一个对国家有用的人,我不给别人添麻烦,我自己的事情我能把它做好,我流自己的汗吃自己的饭,自己的事情自己干。我丝毫不怀疑他未来能做一个真正对国家有用的人。
有网友说,他是握着一手烂牌来到人间,却靠自己的努力逆袭了。还有的网友说,和他相比,自己就像是一个废物,成天打游戏感觉很惭愧。
医生:脑瘫不等于智力低下
很多人听到“脑瘫”一词时,第一反应就是“傻”,他们会依字面意思来理贺歼解“脑瘫”,认为脑子都瘫痪了,那肯定就是智力低下。然而,脑瘫并不等于智力低下。
厦门市儿童医院康复医学中心梁树艺主任2018年在健康时报刊文介绍,单纯的小儿脑瘫一般仅仅是指非进行性脑损伤所致的以中枢性运动障碍、姿势异常为特征的综合征。也就是说,单纯的脑瘫主要体现在孩子的运动功能障碍上,多数患脑瘫的孩子无法很好地支配自己的身体,无法正常的进行活动。
智力低下是脑瘫儿童最常见的合并症,而智力低下病例经常会有运动功能发育迟缓,但这并不表明脑瘫患儿一定存在智力低下,二者没有必然联系。很多资料和个案追踪都表明,有些脑瘫儿童的智力并不比正常儿童低。
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