小学生捡手机后报警找失主被当众表扬_辩论赛：小学生该不该带手机进学校？反方一辩开篇陈词？

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在浙江一起案件中，一名小学生发现了一部手机，并立即报警寻找失主。失主非常感激，并表示手机价值不高，但里面存有多年的病历信息，对她来说非常重要。随后，失主和民警来到学校对这位诚实的小学生进行了公开表扬。（美丽浙江）新华网微博视频收起

辩论赛：小学生该不该带手机进学校？反方一辩开篇陈词？

我认为，对于小学生来说，在学校带手机是不明智的选择。他们进入学校后，应该专心学习，不能让外部的不利因素影响他们。我坚信，带手机进校园的危害远远大于好处。

首先，这不符合《小学生日常行为规范》中的“珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。”这一条规定。据英国《星期日泰晤士报》发布的一份研究报告显示，小孩子使用手机会更容易受到辐射。研究负责人表示，研究结果表明，小孩子在使用手机时大脑吸收的辐射比成年人高出50%。此外，小学生的自卫能力较弱，携带手机容易引来盗窃、抢劫等一系列行为，学生的安全无法得到保证。

其次，学生携带手机，如果在不适当的时候手机响起，会给人留下不好的印象，甚至可能打扰课堂秩序，干扰老师的讲课并分散学生的注意力。

再次，随着手机的普及，短信交流会越来越流行。在上课时间，学生可能会一边发短信一边上课，这会对上课效果产生负面影响。同时，手机的存在还可能增加考试作弊的行为。

最后，当前手机短信的内容还没有得到有效的管理，各种不良信息经常出现在手机上，对于辨别能力和“抵抗力”相对较低的小学生来说，无疑是有害的，会影响他们按照规范阅读和获取有益的书籍和信息。

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