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自我分析的优点和缺点如下:
优点:
1、学习能力强,擅长思考,刻苦耐劳,拥有出色的交际技巧,能与人和谐共处,充满团队合作精神,热爱运动。总是关心他人,对待人们诚实友好。
2、成熟稳重。愿意接受艰难困苦,通过充满热情、积极主动的努力实现个人的价值,能有效地规划生活中的各项事物。拥有强大的逻辑思维和判断力,对事物认真负责,有着强烈的责任感和团队意识;自信、乐观,具备一定的创新意识和创新能力。
3、有骨气、能坚守原则。我的父亲是一位纯朴的农夫,曾经是一名军人,非常有骨气、重视原则,也许是因为遗传或受到他的影响,我从小就有骨气,并能够坚持自己的观念和原则。
4、性格开朗,思想正直,诚实,稳重。工作严谨认真,责任感强,善于独立思考,分析和解决问题。有强烈的集体荣誉感,良好的社会适应能力和团队精神。能够承受艰苦的工作,乐于尝试各种挑战。
缺点:
1、自恋,过于关注别人的看法。自恋是人的天性,适度的自恋对于心理健康是有好处的。美国知名心理学家,精神分析心理学会主席科胡特认为自恋可以分成两类,一类是觉得自己是优秀的,这种“优秀”并不受外界变化的影响。
2、有选择恐惧症,依赖他人。一个人是否能自己做出决定,是否有过自己做决定的经历,这是人生中极为重要的一课。在心理咨询过程中,经常会有访客表示他们有选择恐惧症,面对选择时不知所措,不知道该选哪个。
其中两个主要原因,一是缺乏做选择的经验,不清楚选择意味着什么,更没有发展出选择的能力;二是缺乏自我承担责任的能力,因为他们的心灵太过脆弱,无法承受任何不确定性,也无法承受选择后的未知结果。
3、缺乏边界意识,也难以保护自己的边界。人与人是不同的,我们需要尊重这种差异,并因为差异而产生精彩的多样性。既然存在着差异,那就存在边界,而且如果不能捍卫自己的心理边界,就会感到自己受到了剥夺或“侵犯”。
因此,基于这一事实,首先我们应该尊重差异,那些内心脆弱的人必须和别人在一起,一个人他们会害怕,所以他们害怕与众不同,他们害怕自己与其他人不同。
遵守幼儿园的各项规定和制度。能够认真参与政治学习并做好记录。平日里对自己有着严格的自我要求,始终以师德的标准来警醒自己,对幼儿园出现的新教育形势始终保持高度的关注,并且关心每个幼儿以及他们生活中的每个小细节,用积极的情绪和孩子们相处。
在工作中,我会深入研究大纲,尽力准备每一堂课,争取通过整体优化课堂授课,提升课堂教学效果。在教学过程中,我会尽量从激发学生的学习兴趣和积极性出发,运用多种游戏贯穿整个课程,在上课期间充分发挥教师的引导作用和学生的主观能动性,营造一个和谐的课堂氛围。
经过这些年的辛勤工作和不断学习,我已经取得了一些成果,我的教学能力和协调能力都有所增强,同时也认识到自身的诸多不足。
存在的问题:
1. 思想上存在惰性,对自己的要求过于宽松,仅限于\"被动学习\"的状态,学习不深不透。对于专业知识的学习不够深入,缺乏刻苦钻研和追求卓越的精神。
2. 工作经验相对匮乏,这需要我在日常工作中虚心向经验丰富的老师请教,并注重这方面的积累。缺乏专业的理论知识,平时只会在需要用到的时候去翻阅相关书籍,导致在论文写作时,实践内容较多,理论部分较少。
3. 在工作中存在保守心理,害怕事情做得不够好,这种思虑过重的心态反而会使工作更加难以推进。这就需要我解放思维,放下顾虑,坚持只要立场稳定,原则坚定的原则,勇敢、精细地展开各项工作。
4. 有时候无法很好地控制自己的情绪,抵抗挫折的能力较弱,会将自己的情绪带入工作中。
5. 没有能够客观看待事物,辨识是非的能力较弱,容易受到他人的影响。
未来的改进方向:
1. 对自己设定更高的标准,克服惰性,认真学习新的教育理念,以此来指导我的工作。
2. 多阅读关于理论方面的书籍,提高自己的理论素养,积极向经验丰富的教师求教,丰富自己的教学实践经验。
3. 积极面对工作压力,调整好心态,尊重并关爱每一位孩子,对他们展现出足够的耐心和关心。
4. 作为一名希望能加入共产党的积极分子,我要多向优秀的共产党员学习,以身作则,多做事少说话,提高自己判断事物的能力,形成正确的人生观和价值观。
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