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那是1984年,那时我才刚开始工作不久,还很稚嫩,所以学校派我跟一位资深教师学习,作为副班主任。
虽说是副班主任,但实际上班级的事务大多由我负责,这是为了锻炼我的能力。有一天中午休息时间,我在确认了所有学生都已经入睡后,便返回宿舍打算小憩片刻。刚刚入睡不久,一位老师突然闯进来告诉我:“快点,出大事了!你们班上有学生偷摘麦李被抓到了,农夫坚持要你亲自去才能放人。”听到这个消息,我简直不敢相信,明明亲眼看着他们都睡着了,怎么可能转眼间就做出这种事情呢?
我急忙睁开眼睛冲出去。麦李田旁边有两个身影,其中一个是我们的农夫,他大声叫嚣着,让大家看看现在的老师教导出来的是什么样的学生……我赶到现场,看到了他——我的堂兄的孩子。真是令人失望透顶!他的手里提着满满的麦李,上衣的两个口袋也都塞满了。
我尽力安抚农夫的情绪,请求他不要生气、不要大吵大闹。但农夫显然是因为失去了这么多麦李而非常伤心(后来我才知道他真的很在乎这些麦李)。他仍然咒骂不止,质疑我的教育方式,指责我是不是就是教孩子们去偷东西。然后他递给我一些麦李,让我分给学生吃,他自己也吃了些。听到这句话,我心中的怒火再也抑制不住,毫不犹豫地打了他一巴掌,他的脸上留下了深深的指痕。
我会教学生们去偷窃吗?!你这个臭小子,你怎么能做出这种事,让我颜面尽失!我没有过多思考,直接扇了他一巴掌,五个指痕深深地印在他的脸上。
那个时候,我觉得他应该被打一顿。他是我堂兄的孩子,尽管我和他父亲没有太多的交往,但在开学报名的时候,他父亲带着他来找我,希望我能多加照顾,严格要求,如果他不听话就教训他,而且要他叫我叔叔。开始的时候,他总是叫我老师,每次他父亲在场,他父亲都会教训他。他平常表现得比较聪明,很讨人喜欢,实际上我一直是把他当作亲侄子看待的。
回到学校后,看到他脸上的伤痕,我立刻感到后悔不已。我不想面对这个问题,于是请了一个老师帮他买了一些药膏和消炎药。
过了几天,我回到家,父亲问我为什么打学生,原来他的父亲已经来找过我了,抱怨我出手太重。我向父亲解释了整件事情的经过。父亲对我说:“你还没有经历过世间的艰辛,做老师一定要能够控制自己的情绪,要用正确的方式教育学生,只有愚蠢的人才会用暴力的方式来教育学生。”
知道他父亲找过我父亲后,我心中不安了好几天,害怕他会来到学校找我。但是,他一直没有出现,我心中的石头终于落地了。
几个月后,我去地区教育局领教学设备。在教具站工作的同学告诉我有人投诉我体罚学生。为了顾及面子,我否认了这一指控。“我们之间还有什么不能说的,我已经将这件事反映给教育局局长了。” 听他这么说,我顿时觉得无地自容,原本计划在那里停留一晚,和几个朋友聚会的,但我临时找了借口提前离开了。
从此以后,我在自制的一张书签上写下“戒怒”二字,用来提醒自己。
几年前,我在一次别人组织的聚餐中遇到了这个侄子,聊起过去的经历,他说他的高中偏科受到了我的影响。
前两天,我在网上无意中发现他被列入了黑名单,我更加担心是否还会再次遇到他。“如果没有你的影响,我一定会有一个全新的世界”,这样的责任是谁都无法承受的。
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