官方通报湖南平江9岁学生坠亡_官方通报湖南平江9岁学生坠亡！细节披露→

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官方通报湖南平江9岁学生坠亡！细节披露→

2024年4月15日，湖南省平江县天岳街道一处居民楼发生了一起悲惨的学生坠楼事故，经抢救无效，该学生不幸离世，让人深感痛心和遗憾。事故发生后，平江县快速成立了由县委政法委、县公安局、县教育局以及涉及的乡镇（街道）共同组建的联合调查小组，全力以赴地展开调查及善后处置工作。现将有关调查进展通报如下：

三、学校应对措施

当天上午7点58分，得知学生杨某并未按时到校的情况后，其所在班级的班主任李某立刻联系了杨某的母亲单某。单某在电话中泣不成声地透露，孩子已经坠楼并正在送往医院救治。得知这一消息后，班主任李某迅速向学校汇报，校长朱某和安保负责人毛某火速赶往事发现场，并随后奔赴医院，积极参与抢救和后续处理工作。

四、网友关切事项的调查结果

该事件在网络上引起了广泛关注，部分网友转发相关视频并对“老师罚抄一万遍”和“打手心”两个具体问题表达了高度关注。对此，联合调查组展开了深入的调查核实。

1、“老师罚抄一万遍”一事。经调查，该班数学教师陈某在2023学年度末期复习阶段，多次讲解“分级”知识点，但在课堂测试中，包括杨某在内的七位同学未能按要求掌握。于是陈某在班会上表示：“既然讲了这么多遍还不会做，那就抄写‘分级’这两个字，一次两次记不住，就抄一百遍；一百遍还不够，那就抄一千遍；一千遍还不行，抄一万遍总能记住。”她安排相关学生每日抄写200遍（共计400字）。由于临近寒假，陈某并没有检查学生的抄写成果。新学期开学后的2024年2月26日起，由班干部负责检查抄写进度，陈某则不定时抽查。至3月29日，陈某确认这些学生已基本掌握了该知识点，并认为惩罚抄写的办法并不恰当，因此在班会上宣布取消这项惩罚。调查结果显示，杨某在其作业本上共抄写了“分级”二字21页。

2、“打手心”问题的调查。据了解，为了加强班级管理，在2023学年度下学期开学之初，该班各科任课教师与全班同学达成协议，若未能按要求完成学习任务，则可采用“打手心”（即使用一根用胶布包裹、长约37厘米、重约27克的竹条轻击手掌心）作为惩戒手段，同时也要求所有学生需征得家长的同意。随后，教师在课堂上逐一询问学生是否已告知家长并得到家长许可。其中有两位学生表示家长不同意，而包括杨某在内的其他学生均表示家长并未明确表示反对。自9月6日起，科任教师对那些除两名持反对意见家长的孩子之外的未能完成作业的学生实施了“打手心”的惩罚。家长们反映，实施惩罚后，老师们会不定期与其沟通。在今年3月14日，杨某的母亲通过微信与班主任交流，称孩子不愿在家做作业，试图敷衍了事，家长的管教也不听从，希望能得到老师的更多帮助和教育。从3月20日至4月15日，在总共21节课上，共有184人次的学生因未按规定完成学习任务遭受了“打手心”惩罚，其中包括杨某8次。

另外，据调查，自本学期开学以来，学生杨某在学校期间的行为表现并无异常现象。

目前，联合调查组已将调查结果移交给县纪检监察部门，纪检监察部门将依据相关规定和纪律对相关人员进行处理。

我们诚挚感谢媒体和公众的监督。接下来，我们将进一步规范教师的教学行为，强化家校之间的沟通与合作教育，同时加强对学生心理健康的引导和辅导工作。

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