导师性骚扰学生不只是师德问题_人大查实导师性骚扰女博士，师德失范“零容忍”说了就要做

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人大查实导师性骚扰女博士，师德失范“零容忍”说了就要做

7月22日，中国人民大学迅速响应前一天网络上关于本校教师王某某师德问题的举报。经过紧急核查，学校确认举报内容属实，认定王某某严重违背了教育工作者的核心使命，其行为严重违反相关规定与教师职业操守。

作为应对措施，人大决定对王某某予以党籍开除、教授职位及研究生导师资格的撤销，同时取消其在中国人民大学的教职，并解除聘用合同。此外，学校还向上级教育部门申请撤销其教师资格。

北京海淀警方随即宣布，已对这一事件展开法律调查。

此事件引发网络热议，公众态度复杂。一方面，担忧事件真相可能被隐瞒，担心可能出现剧情反转，这类情况在以往不少案例中曾发生。另一方面，基于举报内容的详尽证据和描述，许多网友在官方回应前已倾向于相信举报，认为涉事教师的行为极为不当。

举报指出，王某某对学生实施性骚扰和强制猥亵，并以学位威胁，企图迫使学生屈从。这种恶劣行径不仅触目惊心，也是公安部门介入的直接原因。

与一些面对类似问题反应迟钝的985高校相比，人大这次的迅速行动令人注目。它在接到网络举报后的24小时内即公布处理结果，这种透明和果断的处理方式，有效防止了负面舆论的扩散。

这种处理模式展现了对师德师风问题“零容忍”的坚决态度，强调无论何时发现此类问题，都应依法依规严惩，不受被举报人学术地位或社会影响力的影响。若无过错，则应及时澄清，维护公正，确保透明度，接受社会监督。

对于任何学术机构而言，关键在于平日里对师德的建设和关键时刻能否真正实行“零容忍”政策。这意味着，一旦证实存在问题，不论涉事者的背景，都应果断处理；若无问题，则应迅速澄清，保护名誉。这样做，既体现了机构的正直，也是对良好校风的有力宣示。

中国人民大学在此事件中的处理，彰显了其学术地位与师德建设并重的原则，未因个人的学术贡献而偏袒，展现了公平公正的校风。这种做法不仅是对学校的正面宣传，更是吸引青年才俊的最好招牌，表明了学校对道德与学术双重高标准的坚持。

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