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缺乏同情心意味着无法深切体会他人的感受，或者对别人的遭遇缺乏共鸣和关怀，这既可能源于个人成长的环境与经历，也可能是因为某些人生来就倾向于冷漠，更倾向于在自己的内心世界中寻求满足。值得注意的是，家庭教育在此扮演了关键角色，若未能在孩子心中植下正面的人生观，将影响深远。儒家文化强调的“人性本善”，以及在家庭中培养尊敬长辈、爱护幼小的价值观，是构建人与人之间基本关爱和相互作用的基石。每个家庭都应传承这种温暖的互动模式，作为培养孩子社会情感的重要部分。
典型特征包括：
1、面对多样情感体验时，常感到难以应对，倾向于回避可能引发情绪波动的情境。
2、在日常行为中，理性占据主导，习惯以目标解决为核心，处理事务时力求冷静客观。
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