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【友谊的力量??自闭症儿童遭遇课间困境时获同伴温暖相助】在江苏省南京市，一名小学生小树（化名），在12月16日的课间休息时，突然表现出自我撞击墙壁的行为。据了解，小树属于自闭症谱系，这种行为可能是其特有的表达方式。让人感动的是，面对这一幕，小树的同学们没有流露出丝毫的不解或嘲笑，而是迅速行动，用拥抱给予他最温柔的支持和安慰。在同伴的关怀下，小树不久便平静下来，转过头来，脸上绽放出了笑容。小树的母亲感慨地表示，孩子现在对上学充满了期待，这得益于老师和同学们的爱心包围，“他深切体会到了来自朋友的温暖情谊。”
这段故事展示了纯真友情的可贵，以及包容与理解如何成为改变日常的小奇迹。在这样一个充满爱的环境中，每个孩子都能感受到归属感，学习如何以善待人。
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