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部分高校大学生身体素质下降现象调查_部分高校大学生身体素质下降现象调查

2023-11-25 21:51
来源:网络

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部分高校大学生身体素质下降现象调查

记者最近发现,在一些高校,学生的身体素质不容乐观。很多男生无法完成引体向上的动作,跑完800米需要5分钟以上,上楼后双腿直打颤。教育部在2014年颁布了《高等学校体育工作基本标准》,要求学校加强体育工作管理,创新教育教学方式,指导学生科学锻炼,并每年对所有学生进行体质健康测试。那么如何实施相关要求,不断提升大学生的体质呢?

据山东某高校体育部负责人表示,“我校40%的男生在体测中无法完成引体向上的项目,许多男生甚至一个都做不了。体测优良率每年都在下降。”十几年前,大部分男生都能轻松完成十个以上的引体向上动作。

调研发现,云南大学的男生在1000米跑中成绩普遍只能达到及格线以下,而某班女生在跑800米时,在最后的50米明显感到非常吃力,到终点后还要弯腰佝背,表情痛苦。

北京体育大学运动与体质健康教育部的张一民教授曾参与修订《国家学生体质健康标准》,长期以来一直关注大学生的体质健康状况。他说:“即使是根据学生的体质情况,一些项目的及格标准也有所降低,但体测结果仍然不尽人意。”以大学男子组1000米赛跑为例,1989年的及格成绩是3分55秒,而2014年却提高到4分32秒,降低了37秒。这相当于,1989年及格的学生已经到达终点,而2014年的学生还在距离终点数百米的地方跑着。

2021年,教育部公布的第八次全国学生体质与健康调研结果显示,大学生的身体素质下滑问题严峻,肥胖和耐力不足等问题非常突出。

一位北京的体育教师表示,为了逃避体测,一些学生会购买“病历”来请假,声称有膝关节积水或半月板损伤。学校无法一一鉴别这些病历的真伪,也担心学生真的发生意外,因此免测的人数居高不下。

调查发现,大学生身体素质下降既与学生不愿意锻炼有关,也与一些高校对体测不重视以及体育课设置不合理相关。

一些高校没有严格执行《国家学生体质健康标准》,对体测不重视。根据标准,普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生在毕业时,测试成绩达不到50分者按结业或肄业处理。然而许多高校出于各种考虑,并未严格执行这一规定,甚至直接忽略,导致学生对体育锻炼和测试产生松懈的心理。

张一民透露,一些高校为了应对大学生体质健康测试抽查复核,得知专家组来后,会专门找体育成绩好的学生配合,导致体测数据失真。

此外,一些高校的体育课设置不合理,影响了大学生身体素质的提高。根据教育部的数据,截至2020年,大学生的不及格率约为30%。

一些体育教师表示,一些学生上体育课时总是玩手机,在操场边不愿参与运动。他们说:“以前足球场上常看到学生们争抢场地,现在就只有零星几个人。”、“晨练时间,运动的学生寥寥无几”……

要提升大学生的身体素质,需要学生自己加压,也需要相关部门和学校的共同推动。专家表示,要严格执行相关标准,提升学生对体育锻炼的重视程度。云南大学在2021年颁布了最严格的体育校规,对于从2021年秋季入学的大一新生来说,如果在任何一个学年的体质测试中不及格,将无法获得毕业证书。

清华大学体育部主任刘波建议,学校可以根据自身条件开设更多特色课程,帮助学生增加运动兴趣。清华大学目前坚持本科四年开设体育课,涉及竞技体育、休闲体育、民族传统体育和体疗课等50多个课程。对于研究生,学校还开设了体育选修课。

此外,应该优化体育课成绩评价方式,严防体测造假。合肥工业大学的体育教师成守允表示,学校进行了体育教育课内外一体化改革,将体育健身纳入第二课堂成绩单必修模块之一,并将其作为学生毕业的硬指标。在体育课中,课内测试和期末考试占60分,理论学习占10分,课外健身占30分。课外健身中,健跑运动占比不少于60%。学生可以通过智慧系统预约其他体育运动,但不得超过40%。

刘波说:“学校可以通过符合自身特色的措施,帮助学生掌握1至2项运动技能,养成终身锻炼的习惯,打造面向全体学生、贯穿全过程、渗透育人全方位的校园体育文化。”他还表示:“通过体育锻炼,学生可以培养出在社会生活中所需要的优良品质,使得他们可以终身受益。”

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