幼儿园关停潮下幼师的自救之路_幼儿园关停潮下幼师的自救之路

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幼儿园关停潮下幼师的自救之路

随着幼儿园数量的不断下滑，中国的教育面临着日益突出的难题。根据教育部于2023年3月1日公布的数据，全国的幼儿园数量从前一年的29万所下跌至27.44万所，共计减少了1.48万所。这个下降的趋势早在2022年就已经出现，当时幼儿园的数量相较于再前一年减少了5610所，跌幅约为2%。然而，在2023年，这个下降的幅度飙升至5%以上，这说明社会的生育率变化正迅速地在教育领域中显现出来。

幼儿园是孩子们接受正规教育的第一阶段，它的数量减少直接影响到在园孩子的人数。2021年，我国在园孩子的总人数首次出现了负增长，减少了13万人次。接下来的2022年，这个跌幅进一步扩大，减少达到了178万人次。到了2023年，这个数字急剧下滑了535万人次。由于幼儿人口的大幅减少，许多幼儿园被迫关闭。

通过对出生人口的数据预测，这个趋势可能会持续下去。2020年出生的儿童，在2023年应该进入幼儿园，但他们的出生人口只有1200万人。而到了2023年，这个数字已经下滑至902万人。如果继续保持这个趋势，未来的几年里，幼儿园的数量可能会继续减少。

尽管如此，我国的高等教育却在这个逆境中呈现出扩张的趋势。在2023年，高等教育机构的总数达到了3074所，相比去年增加了61所，增长率达到了2%。与此同时，大学本科及研究生的招生人数也有所上升，分别增长了2.73%和4.76%。这种截然不同的发展趋势反映出教育体系的不同阶段正在经历着分化。

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