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提出中小学生作业管理十条要求 初中9门课程,作业不超过90分钟

2021-04-25 16:06 来源:网络


初中9门课程,作业不超过90分钟
一门课10分钟,数学一道大题都做不完
又要成绩又不留作业,翅膀都没有能飞起来?
要不然你就别要升学率,义务教育普及到高中
高中要自己考,一半人都考不上,又不让留作业,哪个家长想让自己孩子读职高?
不好好想想到底因为啥,成天揪着这点细枝末节的破事儿翻来覆去的发公告,自相矛盾
乌鸡鲅鱼

教育部提出中小学生作业管理十条要求

耐总Lee的看法:再加上这一个个的感觉像是“搅屎棍”,其中大部分都不切实际,治标不治本!

导致这一切的源头来自考试体系,结果倒逼了学校以及孩子的作业量,运动量,像是主课老师占体育课之类的事情屡见不鲜。要想改变这一现象,必须从根本上研究考评体系。光出这些没有意义的规定,反而会出现一些“上有政策,下有对策”的奇怪现象。

沁禾的好运来啦啦啦的看法:反正我只知道马上又要给三年级的女儿交英语培训班的钱,下半年初三的儿子,地理生物小中考了,要补,数学,英语,物理都要补,不补怎么办呢?大家都补,去科任老师那边补,孩子也肯去,自己孩子不报就怕耽误了,成不成材的先不论,起码不留遗憾吧,这年头的家长好累//@新华社:...

MY-麦芽麻麻的看法:在中国,约有78%的家庭中,父母在陪孩子写作业,辅导作业。天天陪孩子写作业,已经成为影响家长幸福感的主要原因了。

过去三年,我们的孩子写作业时长虽说有所减少,但仍然高居世界领先水平,是其他发达国家的2~4倍。达到每天2小时50分。也就是说,孩子每天将近3小时的时间在写作业。

小学生每天10小时、初中生9小时、高中生8小时,才能保证充足的睡眠。而孩子在晚上十点以后睡觉的比例高达80%!作业多,已经成为了影响青少年睡眠时间减少的一大因素。熬夜睡觉,85%的学生出现过沮丧、崩溃、自我怀疑心里问题及学生健康成长。

写作业,已经不仅是孩子一个人的问题了,是需要全家人共同面对的大事了。

蕾儿洋的看法:小学一二年级不布置书面家庭作业,这是20年前就有的规定。但是很多老师做不到,一二年级的好多老师都留作业,有的不留,但是会留明天早起的作业,并且说不允许在家里写。可是不在家里写,早起在学校根本写不完。这难道不是变相留家庭作业吗?//@新华社:...

花·故的看法:教育部真就中国大梦想家呗,成天光说好听的,剩下的锅全让老师背。身边有当老师的朋友,看了真觉得老师不好干,成天出力不讨好,还要被戳着脊梁骨骂。
老师不想布置太多作业,但每科一天就那点时间,还不课后练习学生怎么会?老师不想让小学生重复性写作业,但是不反复写根本记不住。
如果教育部不在乎成绩,家长也不在乎成绩,那老师更不在乎成绩,你又想要成绩,又要减负,不付出的话,自然不会有什么回报的。
教育部要做的不是成天减负,减负不能从根本上解决问题,只会不断加深教师职业与家长之间的矛盾。老师为了你们要的升学率和好未来拼命努力,你们却成天在玩背刺。
可以看到网上还是有一些理智的人,仔细想想,很多东西过于理想化了。

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